«Тракторенок, который хочет уснуть» — третья книга в серии сонных сказок. Первые две — про кролика Роджера и слоненка Соню — уже завоевали любовь многих детей и их родителей.
В этой сказке тракторёнок Алекс отправляется в путь, чтобы спросить у друзей, как им удаётся так быстро и легко засыпать ночью. Уже знакомые герои — кролик Роджер, слонёнок Соня, дядюшка Зёва, крот Сопелка и многие новые персонажи раскроют тракторёнку свои секреты.
Фишки книги
-
Книга построена на особых психологических техниках, которые помогают детям засыпать легче и быстрее с каждым днем.
-
Книга «персонализирована» — в ней специально отмечены места, где нужно обращаться к ребенку по имени. Это помогает детям лучше воспринимать текст.
-
Методика сонных сказок проверена МИФом на своих детях!
-
В конце книги вы найдете полезные советы от автора, как правильно и наиболее эффективно пользоваться «засыпательными» книгами (советы есть только в этой книге, но они подойдут для использования с любой из сказок).
О серии
Во всём мире было продано более двух миллионов экземпляров книги «Кролик, который хочет уснуть» и почти столько же — её продолжения «Слонёнок, который хочет уснуть». На данный момент эти книги переведены на 46 языков. Кролик Роджер и слонёнок Соня успели полюбиться и русским маленьким читателям, с каждым днем все больше детей засыпают под убаюкивающие сонные сказки. Чуть позже в их компанию присоединяется и тракторенок по имени Алекс — последняя в данный момент книга в серии.
Все книги отличаются спокойным и уютным оформлением. Приятная, немного шершавая на ощупь обложка, тонированные в «сонный» оттенок страницы, добрые и красивые иллюстрации.
Перед использованием этих книг, чтобы добиться нужного сонного эффекта, нужно ознакомиться с инструкцией. Осторожно, папы засыпают первыми :)
Для кого эта книга
- для родителей всех малышей, которым так непросто уснуть
- для всех, кто уже засыпает вместе с кроликом Роджером или слоненком Соней. Теперь у вас появится новый друг — тракторенок Алекс, — и поможет разнообразить ваше вечернее чтение.
